教書育人作表率 愛崗敬業(yè)傳家風(fēng)
——記滁州市文明家庭顧平艷家庭
顧平艷的家庭是一個(gè)快樂、幸福的三口之家,一家人遵紀(jì)守法,互敬互愛,崇尚知識,樂于助人,深受鄰里和單位好評。該家庭于2022年獲評滁州市“文明家庭”。

愛黨愛國,遵紀(jì)守法。顧平艷與丈夫程龍均是中學(xué)教師,職業(yè)屬性使夫妻倆更能理解與踐行愛黨愛國、遵紀(jì)守法的價(jià)值追求。在工作中夫妻倆能夠積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治覺悟,學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),從不參與違法亂紀(jì)的活動,有較高的政治素養(yǎng)和思想水平。在生活上更是互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),并努力從政治的高度去指導(dǎo)生活和家庭的經(jīng)營。在家庭氛圍和父母的言傳身教的影響下,愛國愛黨的感情早早扎在了兒子程天恩的心中。2019年,慶祝中華人民共和國成立70周年時(shí),兒子程天恩要求在家里懸掛國旗,一家三口面對國旗一起高唱國歌!在激動的淚光閃爍中,愛國愛黨的赤子之情得到進(jìn)一步升華。正是有了愛國主義思想的熏陶,家庭里的每個(gè)成員都有著健康文明的生活方式,在日常生活中能自覺堅(jiān)決抵制不良思想的侵蝕,堅(jiān)持體育鍛煉、讀書、書法等健康的娛樂活動。
愛崗敬業(yè),積極奉獻(xiàn)。顧平艷夫妻倆在各自的學(xué)校都是教學(xué)骨干,學(xué)校的中堅(jiān)力量。夫妻倆在做好知識傳授的同時(shí)更注重對學(xué)生的思想教育,做到關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)注學(xué)生的健康成長,努力真正做到因人而異靈活的教育方式。在近20年的教育教學(xué)工作中,顧平艷與程龍本著"一切為學(xué)生著想,一切從實(shí)際出發(fā)"的指導(dǎo)思想,全心全意為學(xué)生服務(wù),腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴做起,形成了各自的教學(xué)風(fēng)格,努力樹立"良師益友"型師生關(guān)系,大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。顧平艷夫妻倆堅(jiān)持關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從不放棄一個(gè)學(xué)生。為使每個(gè)學(xué)生都能各盡其才,夫妻倆努力用賞識的目光去看待學(xué)生,用鼓勵(lì)的眼神給學(xué)生以自信,用親切的語言來肯定學(xué)生的進(jìn)步。顧平艷的班里有許多農(nóng)村孩子,一部分孩子家庭經(jīng)濟(jì)困難,顧平艷經(jīng)常給予他們力所能及的幫助,同時(shí)給他們盡可能多的愛與關(guān)懷。在出色地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),顧平艷與愛人程龍利用自己的優(yōu)勢,把健康的生活方式傳遞給學(xué)生,教育學(xué)生要志存高遠(yuǎn)、胸懷世界,希望每一個(gè)學(xué)生都有長遠(yuǎn)的發(fā)展。 顧平艷夫妻倆多次獲得各級表彰獎(jiǎng)勵(lì),顧平艷先后獲評“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號,丈夫程龍也多次被評為“優(yōu)秀教師”。
家庭和睦,書墨飄香。“家庭和睦,書墨飄香”是顧平艷家庭的家風(fēng)家訓(xùn)。在這個(gè)三口之家里,時(shí)時(shí)處處洋溢著歡樂、書香。顧平艷夫妻倆結(jié)婚近二十年,多年來,始終注意尊重理解對方,在工作中支持彼此,在生活上互相關(guān)心。在孩子教育問題上,顧平艷夫妻倆一直秉持平等、開放、書香、進(jìn)步的教育原則,在顧平艷家里見到最多的是各種各類書籍,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。在顧平艷夫妻二人的傾心教育下,兒子程天恩也熱愛學(xué)習(xí),全面發(fā)展,多次獲得學(xué)校“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,縣級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,市級“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。在堅(jiān)持完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí),程天恩逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,廣泛的閱讀使他閱讀能力、理解能力大幅提高,獲益匪淺。2019年參加中學(xué)生暑期讀一本好書征文活動,榮獲市一等獎(jiǎng),2020年市婦聯(lián)組織“紅心向黨”知識競賽中,程天恩再獲殊榮。
友善鄉(xiāng)鄰,守望相助。一個(gè)孩子能夠身心健康地成長,溫馨、和諧的家庭環(huán)境是前提。為了使兒子健康成長,顧平艷夫妻二人一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì);一方面率先垂范,為兒子做出榜樣。人常說,遠(yuǎn)親不如近鄰,顧平艷深以為然。作為一名教師,顧平艷自覺更應(yīng)該處理好鄰里關(guān)系。下班回家時(shí),顧平艷總是很遠(yuǎn)就下車跟前后鄰居打招呼,平日里,顧平艷夫妻倆會主動詢問鄰里孩子的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí),總能積極主動地幫助他們。鄰居家有困難,顧平艷夫妻也總能熱情地伸出援助之手,街坊鄰里關(guān)系十分融洽。兒子程天恩在父母潛移默化的影響下,自懂事起,就經(jīng)常受到街坊鄰居和老師們的夸贊好評,堅(jiān)持文明禮貌,陽光熱情,樂善好施。
顧平艷一家堅(jiān)信,一個(gè)家庭,是一個(gè)從無到有、從小到大的過程,這個(gè)過程必須依靠共同經(jīng)營,這種經(jīng)營不僅是指物質(zhì)上的,更多的還是精神上的,一家人將繼續(xù)努力攜手同行,成為建設(shè)文明家庭的行動先鋒。






